Erkan ATALMIS, Akif KÖSE

Türkiye’deki Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Demografik Özelliklere Göre İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması

Turkish Prospective Teachers’ Attitudes towards the Teaching Profession: A Meta-Analysis Study

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi

2018-Cilt: 9 - Sayı: 4

393-413

Etki büyüklüğü, meta-analiz, öğretmen adayları, öğretmenlik mesleği, tutum

Effect size, meta-analysis, prospective teachers, teaching profession, attitude

5037