Yrd. Doç. Dr. Meltem Yalin UÇAR

Uygulama Öğretmenlerinin Eğitim Fakültesi-Uygulama Okulu İşbirliği Kurs Programına İlişkin Görüşleri

Uygulama Öğretmenlerinin Eğitim Fakültesi-Uygulama Okulu İşbirliği Kurs Programına İlişkin Görüşleri

Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2013-Cilt: 11 - Sayı: 2

135-150

Fakülte- okul işbirliği, okul deneyimi, uygulama öğretmeni, sınıf öğretmeni

Faculty and school cooperation, school experience, mentor, elementary school teacher

172143

Benzer Makaleler

Eğitim Fakültelerindeki Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Öğrenci Uygulamaları Açısından Değerlendirilmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Aybüke Merve YÜCEL, Fatma MIZIKACI

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

FARKLI SAGITTAL ISKELETSEL PATERNE SAHIP YETIŞKIN TÜRK HASTALARDA HYOID KEMIK KONUMUNUN DEĞERLENDIRILMESI

Current Research in Dental Sciences

Şirin HATİPOĞLU, Esra ÇİFÇİ ÖZKAN, Gül Sümeyye HABERDAR

Öğretmen ve Veli Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Edilme Nedenleri

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Sami AYDIN, Serkan ÜNSAL

İngilizce ve Sınıf Öğretmenlerinin İlkokulda Yabancı Dil Öğretimine Yönelik Görüşleri

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yasemin KUBANÇ, Batuhan SELVİ

Öğretmenlerin Mesleki İşbirliği: Mevcut Durum, Engeller ve Öneriler

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Kürşad YILMAZ

TWO SIDES OF THE COIN IN TEACHING EXPERIENCE: THE MENTORS' ATTITUDES (FROM STUDENT TEACHERS' EYES) & MENTORS' SELF - EFFICACY BELIEFS (ABOUT THEMSELVES)

Humanities Sciences

Türkçe Öğretmeni Yetiştirmede Bir Fakülte-Okul İşbirliği Araştırması: Öğretmen Soruları

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi