Olga PİLLİ, Wilfried ADMİRAAL

Öğrencilerin kitlesel açık erişim çevrimiçi derslerdeki kazanımları: Ders tasarımına yönelik bazı öneriler

Students' Learning Outcomes in Massive Open Online Courses (MOOCs): Some Suggestions for Course Design

Yükseköğretim Dergisi

2017-Cilt: 7 - Sayı: 1

46-71

3P modeli, başarı, değerlendirme, katılım, öğrenim kazanımları.

3P model, achievement, assessment, engagement, learning outcomes.

6331