Gonca HARMAN, Dilek ÇELİKLER

MODELLE ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN MOLEKÜLLERİN GEOMETRİK YAPILARININ ÖĞRETİMİNE ETKİSİ: CH4, NH3, H2O ÖRNEKLERİ

THE EFFECT OF MODEL-BASED TEACHING METHOD ON TEACHING OF GEOMETRIC STRUCTURES OF MOLECULES: CH4 , NH3 , H2 O EXAMPLES

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2020-Sayı: 39

117-130

Modelle öğretim yöntemi, Model oluşturma becerisi, Kavram yanılgısı, Molekül geometrisi

Model-based teaching method, Model-forming skills, Misconception, Molecular geometry, Science student

8859