Durmuş EKİZ, Nevzat YİĞİT

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDEKİ MODELLER HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN PROGRAM VE CİNSİYET DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

AN INVESTIGATION OF STUDENT TEACHERS’ VIEWS OF THE TEACHER EDUCATION MODELS FROM THE ANGLE OF DIFFERENT TEACHER EDUCATION PROGRAMS AND GENDERS

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2007-Cilt: 5 - Sayı: 3

543-559

Öğretmen eğitimi modelleri, öğretmen adayları, görüşler, program ve cinsiyet değişkenleri, nicel araştırma

Teacher education models, student teachers, views, program and gender variables, quantitative research

7349