47-64
Öğrenci beklentileri, öğrenci değerlemesi, süreç odaklı değerlendirme, grup çalışması, eleştirel öğrenme ve eleştirel analiz, uygulama temelli yüksek lisans öğrenimi
Student Expectation, peer assessment, process-focused assessment, group studies, critical learning and critical analysis, practice-based post graduate study
PEER EVALUATION OF TEAMWORK AND INDIVIDUAL STUDENT ACHIEVEMENT
Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi
Matematik Öğretmenlerinin Beyin-Eğitim İlişkisini Derslerinde Uygulamalarına İlişkin Durum Çalışması
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Şirin İLKÖRÜCÜ, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN
İbrahim EL-'ATÎ, Çevirmen: Emine AVCI
BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME İLE İLGİLİ AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Zafer ÇAKMAK, İsmail Hakan AKGÜN, Murat SALUR
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
İzlenim Yönetimi Taktiklerinin Sosyal Kaytarma Üzerine Etkisi: Sağlık Sektöründe Bir Araştırma
Müge Leyla Yıldız, Emre İşçi, Suzan Taşçı