Mücahit ÇAĞLAR, Recai AKKAYA, Ülkü AYVAZ
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2254-2279
Sayı duyusu, Matematik okuryazarlığı, Web Tabanlı Sayı Duyusu Testi (WSDT), Liselere Giriş Sistemi (LGS)
Number sense, mathematical literacy, Web-Based Number Sense Test (WSNT), High School Entrance System (HSES)
Celal Bayar Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
International Journal of Educational Spectrum
Öğrencilerin Sayı Duyusu Stratejilerinin Sınıf Düzeyi ve Sayı Duyusu Bileşenlerine Göre Analizi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ortaokul Matematik Uygulamaları Ders Kitaplarının PISA Yeterlik Düzeyleri Açısından İncelenmesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Betül Kübra SARIKAYA, Kürşat YENİLMEZ
Beceri Temelli Matematik Soruları: Ortaokul Matematik Öğretmenleri Ne Düşünüyor, Nasıl Uyguluyor?
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Mahmut KERTİL, Hande GÜLBAĞCI DEDE, Emine Gülen ULUSOY