Mahmut Sami YİĞİTER, Nuri DOĞAN
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
549-587
Bireyselleştirilmiş Çok Aşamalı Testler, Yönlendirme, Yanlış Yönlendirme, Uyarlanabilir Testler, Ölçme Kesinliği
Computerized Multistage Testing, Routing, Misrouting, Adaptive Testing, Measurement Accuracy, Adaptive Testing
Üç Aşamalı Elektrokimya Kavram Testinin Geliştirilmesi
Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi
ŞENOL ŞEN, AYHAN YILMAZ, ÖMER GEBAN
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Melek Eroğlu, Melek Gülşah EROĞLU, Hülya Kelecioğlu, Hülya KELECİOĞLU
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
UYARLANABİLİR EĞİTSEL İÇERİKLİ WEB ORTAMLARININ TASARIM İLKELERİ: ÖĞRENEN MODELİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Levent Çetinkaya, Hafize Keser
KÜLTÜREL GÖSTERGELER OLARAK BİLGİLENDİRME VE YÖNLENDİRME GRAFİKLERİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Zülfükar SAYIN, Nazif Kutay ERDEN
PSİKOLOJİK ÖLÇMELERİN KISA TARİHİ VE 21. YÜZYILDA SINIF İÇİ DURUM BELİRLEME ANLAYIŞI
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı