Meltem MARAS ATABAY, Selda Bahadir Sema ERGİN
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
115-125
Fen bilgisi öğretmenliği, Öğretmen Öz-Yeterliliği, Cinsiyet, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), bağımsız t testi
Science Teaching, self-sufficiency, gender, one way analysis (ANOVA), independent t-teste
Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ ÖZ YETERLİLİKLERİNİN ANALİZİ
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Meltem MARAS ATABAY, Selda Bahadir Sema ERGİN
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi