Burcu Uslu, Feyzan GOHER VURAL

MÜZYK Ö?RETMENLERY VE MÜZYK Ö?RETMENLY?Y A.B.D. Ö?RENCYLERYNYN MÜZYKSEL BE?ENYLERY:NY?DE YLY ÖRNE?Y

MUSICAL INCLINATION FOR THE STUDENTS OF MUSIC TEACHING DEPARTMENT AND MUSIC TEACHERS:SAMPLE OF NY?DE PROVINCE

2011-Cilt: 6 Sayı: 2

250-260

MÜZYK, BE?ENY, MÜZYK Ö?RETMENY, MÜZYK Ö?RETMENY ADAYI, MÜZYKSEL ALI?KANLIKLAR,

MUSIC, INCLINATION, MUSIC TEACHER, MUSIC STUDENT, MUSICAL HABITS,

4855

Benzer Makaleler

MÜZYK DERSY BA?ARI DURUMLARININ DY?ER DERSLERDEKY BA?ARI DURUMLARIYLA YLY?KYSY

Hasan ARAPGİROĞLU, Engin GÜRPINAR

MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA VE YAZMA DERSİNDE İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA ETKİSİ

MÜZYK Ö?RETMENLY?Y PROGRAMI ÖZEL YETENEK SINAVLARINA BA?VURAN ADAYLARIN SOSYO-DEMOGRAFYK AÇIDAN BA?ARI DURUMLARININ DE?ERLENDYRYLMESY

Hasan ARAPGİROĞLU, Kübra Dilek TANKIZ

MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDA YER ALAN “BİLGİSAYAR” DERSİNİN İŞLEVSELLİĞİ

Zeki NACAKÇI, Esra DALKIRAN

Mâtemî’nin Nesrü’l-Le’âlî Tercümesi

Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi

FERUDUN HAKAN ÖZKAN

Çobanlıktan Valiliğe, Valilikten Asiliğe: Varvarî Ali Paşa ve Makâlât-ı Varvarî

FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi

GÜZEL SANATLAR E?YTYMY BÖLÜMÜ Ö?RETMEN ADAYLARININ MESLEKY KAYGI DÜZEYLERYNYN CYNSYYET VE ALAN DE?Y?KENLERY AÇISINDAN YNCELENMESY

KLASİK GİTAR EĞİTİMİNDE MÜZİKALİTE KAVRAMININ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK BYR İNCELEME

Hasan ARAPGİROĞLU, Ali Korkut Uludağ