Erol KARACA

ÖĞRETİMDE GERİBİLDİRİMİN ÖNEMİ, GEREKLİLİĞİ VE NİTELİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ ALGILARI

STUDENT PERCEPTIONS REGARDING THE VALUE, REQUYREMENT AND QUALITY OF FEEDBACK IN INSTRUCTION

Education Sciences

2011-Cilt: 6 Sayı: 2

1951-1960

Öğretimde Geribildirim, Geribildirimin Önemi, Geribildirimin Niteliği, Geribildirim, Geribildirim Gerekliliği

FEEDBACK, FEEDBACK IN INSTRUCTION, VALUE OF FEEDBACK, REQUIREMENT OF FEEDBACK, QUALITY OF FEEDBACK,

3746