Şendil CAN, Derya Gök ALTUN, Mansur HARMANDAR
147-168
Fen Bilgisi, Tutum, Kalıcılık Düzeyi, Öğretim Yöntemi
Multiple Intelligence Theory, Science, Attitude, Retention Level, Teaching Method,
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Ünitelerinin Güçlük Düzeylerinin Belirlenmesi
Uluslararası Davranış, Sürdürülebilirlik ve Yönetim Dergisi
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Ünitelerinin Güçlük Düzeylerinin Belirlenmesi
Toros Üniversitesi İİSBF Sosyal Bilimler Dergisi
A WEB BASED LEARNING IN SCIENCE EDUCATION
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi