Zekeriya AKKUŞ, Hasan ASLAN, Esra MİNDİVANLI

Dîvânu Lugâti’t-Türk’te Yer Alan “Münğüz Münğüz” Oyunu’nun Sosyal Bilgiler Öğretimine Uyarlanması: Örnek Bir Uygulama

An Adaption of “Münİüz Münİüz” Game, Which is Mentionet in Dîvânu Lugâti’t-Türk, into Social Studies Education: An Application Example

Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi

2013-Sayı: 33

189-205

Dîvânu, Lugâti’t-Türk, Münğüz

Education, Teaching, Game, Child, Social Studies

14264