Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ

Reliability of Portfolio : A Closer Look at Findings from Recent Publications

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Özge Oskay ÖZYALÇIN, Michael SCHALLIES, İnci MORGİL

PSİKOLOJİK ÖLÇMELERİN KISA TARİHİ VE 21. YÜZYILDA SINIF İÇİ DURUM BELİRLEME ANLAYIŞI

Trakya Eğitim Dergisi

Ömer KUTLU, Özge ALTINTAŞ

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ulusal Kongresi Özel Sayısı

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Serkan ARIKAN, Bengü BÖRKAN

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARININ ÖLÇME DEĞERLENDİRME AÇISINDAN İNCELENMESİ VE KONUYA DAİR ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Ömür DİNCEL, Suat UNGAN

E-portfolyo Sistemlerinin Mimarlık Eğitimi İçin Değerlendirilmesi

Mimarlık Bilimleri ve Uygulamaları Dergisi

Abdullatif YILMAZ, Rıfat KOÇYİĞİT, Ümit ARPACIOĞLU

Cimnastik Eğitiminde Müzik Destekli Egzersizler

CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Sinem YÜRÜK, Mehmet ASMA

Milenyumdan koronavirüs dönemine Türkiye'de çevrimiçi sınavlar üzerinde yapılan çalışmalara ilişkin bir inceleme

Instructional Technology and Lifelong Learning

Ebru ALBAYRAK