Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
44-56
bili sel yakla m, yabanc dil ö renme stratejileri, ba ms z ö renme, ö renmeyi ö renmek
TEACHERS' OPINIONS ABOUT HOW TO USE DYNED IN AN EFFECTIVE WAY
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ
ÖRGÜTSEL DÜZLEMDE HAYATBOYU VE ORTAKLA?A Ö?RENME: Ö?RENEN ORGANYZASYONLARA BAKI? VE BYR UYGULAMA
Umut Can ÖZTÜRK, Orhan ADIGÜZEL
Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK
TÜRK DÜNYASINDA AKTARMA ÇALIŞMALARI VE KEMAL ABDULLA'NIN ESERLERİ TÜRKİYE TÜRKÇESİNDE
Nevzat MIRZEOGLU, Aylin CELEN, Dilşad Ayşe MİRZEOĞLU
Türkiye’de Yabancı Dil Eğitim ve Öğretiminin Sürekliliği
Journal of Language and Linguistic Studies
Yabancı Dil Eğitimimizdeki Yanlışlar Nereden Kaynaklanıyor?