Gizem ÇAMLICA, Nihal YURTSEVEN

Fen Bilimleri Öğretim Programının CIPP Modeline Göre Değerlendirilmesi: Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Evaluation of the Science Curriculum according to the CIPP model: Teacher and Student Opinions

Journal of Computer and Education Research

2023-Cilt: 11 Sayı: 22

800-835

CIPP modeli, fen bilimleri, öğretim programı, değerlendirme, program geliştirme

CIPP model, science, curriculum, evaluation, curriculum development

96106