Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
34-58
çocuklarla felsefe, çocuklar için felsefe, felsefe, eğitim, bilgelik
philosophy with children, philosophy for children, education, sophia
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Gülsüm MEHDİYEV, Kevser TOZDUMAN YARALI
Düzeltme: ÇOCUKLARLA FELSEFE KONUSUNDA TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ
Fatmanur BUDAK DURMUŞ, Muhittin ÇALIŞKAN
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çocuklarla Felsefenin Eleştirisi
Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi
Journal of Sustainable Education Studies
Hülya GÜLAY OGELMAN, Döne KAHVECİ
Rabia DİRİCAN, Ümit Deniz İLHAN
Türkiye’de Lisans Ve Lisansüstü Düzeyde Verilen Çocuklarla Felsefe Derslerine Yönelik Bir İnceleme
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi