Ayşen KÖSE

OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ İŞLE BÜTÜNLEŞME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: ÖZ YETERLİK, DUYGUSAL ZEKÂ VE PERFORMANS ALGISININ ROLÜ

AN INVESTIGATION OF SCHOOL COUNSELORS' WORK ENGAGEMENT: THE ROLE OF SELF-EFFICACY, EMOTIONAL INTELLIGENT AND PERCEIVED PERFORMANCE

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Sayı: 61

165-188

Okul psikolojik danışmanları, işle bütünleşme, öz-yeterlik, duygusal zeka, performans algısı

School counselors, work engagement, self-efficacy, emotional intelligent, percieved job performance

410417