Fatma AVCI, Hatice ATİK

Eğitim teknolojisinde yenilikçi bir uygulama: H5P projesi

An innovative application in educational technology: H5P project

Okul Yönetimi

2022-Cilt: 2 Sayı: 1

57-69

doküman analizi, e-öğrenme, etkileşimli içerik H5P, öğretmen, teacher

document analysis, e-learning, interactive H5P

439443

Benzer Makaleler

COMPETENCY AND PERFORMANCE OF CERTIFIED PRODUCTIVE TEACHERS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL

The Universal Academic Research Journal

Anas ARFANDİ, Celia Tri Pristya DEVİTHA, Fiskia Rera BAHARUDDİN, Purnamawati PURNAMAWATİ, Abdul Muis MAPPALOTTENG

Planlamada Açık Veri Portalları/Etkileşimli Haritalar: İzmir (Türkiye) - Sidney (Avustralya) Örneği

Bilişim Teknolojileri Dergisi

Tuğçe Nida Nur ÖZBEK, Ozge ERCOSKUN

Ters Yüz Sınıf Modeline Yönelik Dijital İçerik Tasarımı: Biyoloji Dersi Örneği

Journal of Computer and Education Research

Hüseyin Cihan BOZDAĞ, İsa GÖKLER

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kavramına ilişkin Görüşleri

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Şenol ŞEN, Senar TEMEL

Problemli Öğrenci Davranışlarının Değerlendirilmesi: Doküman İncelemesi

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Sedat BİNGÖL, Hüseyin MALÇOK, Serap ÜNVER ORTAÇ, Mehmet BOZKURT

Developing a Proof-of-Concept Selection Test for Entry into Primary Teacher Education Programs

International Journal of Assessment Tools in Education

Robert M. KLASSEN, Tracy L. DURKSEN, Lisa E. KİM, Fiona PATTERSON, Emma ROWETT, Jane WARWİCK, Paul WARWİCK, Mary-Anne WOLPERT

User Central Content Design in the Age of Interactive Television

Erciyes İletişim Dergisi

Birgül TAŞDELEN, Mehmet KESİM