Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
710-736
Waldorf Yaklaşımı, Erken Çocukluk, Spiritüel Eğitim, Bütüncül Eğitim
Waldorf Approach, Early Childhood, Spiritual Education, Holistic Education
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ
Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kadriye Selin BUDAK, Nesrin IŞIKOĞLU
Quality In Preschool Education: The Views of Teachers and Assistant Teachers
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Abdulhamit KARADEMİR, Mehmet Akif CİNGİ, Fatih DERELİ, Berrin AKMAN
Millî Eğitim Bakanlığı’ nın 40 Bin Yeni Anasınıfı Açma Projesinin Değerlendirilmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Bedriye ŞİMŞEK, Hilal KAHRAMAN
Öğrenme Çocuk İle Büyür: Erken Çocukluk Eğitiminde Waldorf Yaklaşımı
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Early Childhood Special Education
Meral MELEKOĞLU, İbrahim DİKEN, Seçil ÇELİK, Gözde Tomris
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi