Gamze BAĞ, Gözdegül ARIK KARAMIK

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Drama ile Öğrenme Kuramlarını Çevrimiçi Deneyimlemesi

Experiencing Learning Theories On Online with Creative Drama For Elementary School Pre-Service Mathematics Teachers

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2023-Cilt: 20 Sayı: 2

603-624

APOS, öğrenme kuramları, sezgisel kural teori, sosyokültürel teori, yaratıcı drama, yapılandırmacı yaklaşım

APOS, creative drama, constructivist approach, intuitive rules theory, socio-cultural theory, learning theories

38819