Önder UÇAR

İlk Okuma-Yazma Öğretimi Dersinde Teknoloji Kullanımına İlişkin Sınıf Öğretmeni Adayı Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Evaluation of Student Teachers' Views on the Use of Technology in the First Literacy Teaching Class

Kıbrıs Araştırmaları ve İncelemeleri Dergisi

2019-Cilt: 3 Sayı: 5

43-56

İlk okuma- yazma öğretimi, sınıf öğretmeni, oyunlaştırarak öğrenme, teknolojiye dayalı öğrenme, eğitimde materyal

Key words: First reading-writing instruction, classroom teacher

50194