Mustafa CİN

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YAŞADIKLARI YERE GÖRE COĞRAFYA DERSİNE KARŞI TUTUMLARINDAKİ FARKLILIKLAR

RESIDENTIAL DIFFERENCES IN PROSPECTIVE CLASSROOM TEACHERS’ ATTITUDES TOWARDS GEOGRAPHY SUBJECT

Kastamonu Education Journal

2008-Cilt: 16 Sayı: 1

185-190

Coğrafya, tutum, kırsal kesim, kentsel kesim, sınıf öğretmeni adayı

Geography, attitude, rural area, urban area, prospective classroom teachers

18434