Mecit ASLAN, Kader YAĞIZEL, Fadile AYDIN, Ömer YAĞIZEL
1219-1233
Program Değerlendirme, İngilizce Öğretimi, Ortaöğretim
Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
Zeynep ÖVDÜR UĞURLU, Melek BAŞDAL
Özgül BALCI, Selma DURAK-ÜĞÜTEN, Fatih ÇOLAK
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Kültür Olgusunun Anlamları ve Kültürün İngilizce Sınıflarına Entegre Edilmesi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
THE EXPERIENCES OF ENGLISH LANGUAGE TEACHERS MAKING TRANSITION AMONG DIFFERENT EDUCATIONAL STAGES
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Program Değerlendirme Yaklaşımlarına Genel Bir Bakış
Sakarya University Journal of Education
İsteğe Bağlı Bir İngilizce Hazırlık Programının CIPP Ölçeği ile Değerlendirilmesi