37-55
Ahmet Mithat, hafıza, tarih, hatırlama, Ahmet Metin ve Şirzat., memory, history, remembrance, Ahmet Metin ve Sirzat.
Ahmet Mithat, memory, history, remembrance, Ahmet Metin ve Sirzat.
Tarih Bölümü Öğrencilerinin “Tarihin Kötü Amaçlı Kullanımı” Hakkındaki Görüşleri
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde “Metin Türü Odaklı Açıklayıcı Metin Yazma Modeli”
Murat DEMİRKAN, Gülay HEPPINAR
Historical Memory in Eurosceptic Discourse
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Kostyantyn BALABANOV, Kostiantyn KARAMAN
PERFORMATİF BELGESEL “HERAION TEIKHOS’UN KADINLARI”NDA BELLEK KATMANLARI
Özge Deniz ÖZKER, İbrahim AKINCI
HAFIZA VE GEÇMİŞİN TALEBİ OLARAK TARİH ARASINDAKİ AYRIM
BELLEK ÇALIŞMA KILAVUZU VEYA “UNUTULANLAR, UNUTANLARI ASLA UNUTMAZLAR!”
International Journal of Social Inquiry