İmran KAVAZ ALTUN, Tülay ZORLU
169-190
İlkokul Öğrencileri, Sınıf Algısı, Memnuniyet, Mekânsal Algı
Elementary School Students, Class Perception, Satisfaction, Spatial Perception
Sanat Eğitiminde Algı Çeşitliliğinin Gestalt İlkeleri ile Uygulanması
Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi
Perihan ŞARA HÜRSOY, İbrahim KARADEDELİ
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Current Research in Dental Sciences
Şirin HATİPOĞLU, Esra ÇİFÇİ ÖZKAN, Gül Sümeyye HABERDAR
Mekânsal Yoğunlaşma ve Ayrışmanın Kentli Sığınmacıların Sosyal Uyumuna Etkisi
COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ayşe Güler KÜÇÜKTURAN, Ayla YURDUSEVER