Aytül GÖKULU

8. Sınıf Öğrencilerin Element, Bileşik, Karışım Kavramlarını Anlama Düzeyleri ve Kavram Yanılgılarının İncelenmesi

Investigating Eight Grade Students’ Understanding Level and Misconceptions on the Concept of Element, Compound, Mixture Investigating Eight Grade Students’ Understanding Level and Misconceptions on the Concept of Element, Compound, Mixture

Kastamonu Eğitim Dergisi

2017-Cilt: 25 Sayı: 2

611-626

Element, bileşik, karışım, kavram yanılgıları, bilimsel işlem beceri düzeyi

Element, compound, mixture, misconceptions, science process skills

26018