Yener ALTUN, Mahfuz ÇATAL

Materyal Destekli Öğretim Yönteminin İlköğretim 8. Sınıf Matematik Öğretiminde Öğrenci Başarısına Etkisi

The Effect on Student Success of Material Supported Teaching Method in Elementary 8th Class Mathematics Teaching

Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

2021-Cilt: 11 Sayı: 3

2290-2300

Matematik, Matematik öğretimi, Materyal, Başarı

Mathematics, Mathematics teaching, Material, Success

27018