ENGELLİLİK DURUMU BİREYLERİN ZAMAN KULLANIMINI NASIL DEĞİŞTİRİYOR? TÜRKİYE ÖRNEĞİ

HOW DOES DISABILITY STATUS CHANGE TIME ALLOCATION? EVIDENCE FROM TURKEY

İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2021-Cilt: 20 Sayı: 42

1307-1321

engelilik, zaman kullanımı, seemingly unrelated regresyon

disability, time use, seemingly unrelated regression

14332

Benzer Makaleler

A NOTE ON CAUSALITY RELATIONS AMONG ECONOMIC GROWTH, DEVELOPMENT ASSISTANCE AND TRADE OPENNESS IN LOW INCOME COUNTRIES

Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

Rıfat Barış TEKİN

Beden eğitimi ve spor yüksekokullarında öğrenim gören öğrencilerin boş zaman engellerinin boş zaman motivasyonlarına etkisinin araştırılması: Bartın üniversitesi örneği

Uluslararası Rekreasyon ve Spor Bilimleri Dergisi

Hasan GÜLER, Mutlu TÜRKMEN

Türkiye’de Boş Zaman Kullanımının Belirleyicileri

Gazi İktisat ve İşletme Dergisi

Almina KIZILIRMAK, Tekin KÖSE

BİREYLERİN TÜKETİM TERCİHLERİNDE ETKİLİ OLAN SOSYO-DEMOGRAFİK FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Nüket KIRCI ÇEVİK, Recep Emre KIRAN

Farklı Kuşaklarda Akılcı İlaç Kullanımı ve Sağlık Algısının İncelenmesi

Hemşirelik Bilimi Dergisi

Beyza Nur ŞENGÜL, Samil AKYİL

ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ AÇISINDAN BİR ÖĞRETİM KURUMUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ: "RED CEDAR İLKÖĞRETİM OKULU"

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yücel GELİŞLİ

Türkçenin Hem Ana Dili Hem Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Teknoloji Kullanımı ve Web Araçları

Türkiyat Mecmuası

Mustafa ÇELEBİ

ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ AÇISINDAN BİR ÖĞRETİM KURUMUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ: "RED CEDAR İLKÖĞRETİM OKULU"

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yücel GELİŞLİ