Gülistan YALÇIN, Tuba TUNCER

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Tamamlayıcı Akademik Becerileri Gerçekleştirme Düzeyleri ve Tercihlerine Yönelik Görüşleri

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 41 Sayı: 3

1651-1686

Görme yetersizliği, Genişletilmiş çekirdek müfredat, Tamamlayıcı akademik beceriler

7025

Benzer Makaleler

Türkiye’de Yapılmakta Olan Kur’an Araştırmalarında Bir Okuma

Journal of Analytic Divinity

Mehmet Halil ÇİÇEK

Ergenlerde Akademik Beklentilere İlişkin Stres, Akademik Motivasyon ve Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Serkan CENGİZ, Ferdi YAĞAN, Fatih KARA, Zarife DÖRTYOL

FDM Yöntemi ile Üretilen Güçlendirilmiş Çekirdek Hücrelerin Basınç Dayanımı, Enerji Sönümleme Özellikleri ve Deformasyon Modlarının İncelenmesi

Gazi Mühendislik Bilimleri Dergisi

Erman ZURNACI, Haydar Kadir ÖZDEMİR

Doğuştan Total Görme Engelli Bireylerin Rüya Deneyimine İlişkin Görüşleri

International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal

Küçük Çocukların Sosyal Becerileri ile Sosyal Duygusal İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Journal of Sustainable Education Studies

Hülya GÜLAY OGELMAN, Döne KAHVECİ

Görme Yetersizliği Olan Lise Öğrencilerinin Genişletilmiş Çekirdek Müfredat Becerileri ile İlgili Öz Yeterlilik Düzeyleri

Turkish Journal of Special Education Research and Practice

Kübra AKBAYRAK, Mert BİLGİN, Mehmet Akif CİHAN

PSİKOLOJİK ÖLÇMELERİN KISA TARİHİ VE 21. YÜZYILDA SINIF İÇİ DURUM BELİRLEME ANLAYIŞI

Trakya Eğitim Dergisi

Ömer KUTLU, Özge ALTINTAŞ

DOÇ. DR. HÜSEYİN AVUNDUK: KARAKTERİ VE AKADEMİSYEN KİMLİĞİYLE AKADEMİK YAŞAMA KATKILARI

Dijital Çağda İşletmecilik Dergisi

Olca SÜRGEVİL, Benan KURT YILMAZ