Current Perspectives in Social Sciences
1401-1414
okuma, anlama, okuduğunu anlama stratejileri, Türkçe öğretimi
Deniz MELANLIOĞLU, Zeynep BIYIK
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Journal of Sport Sciences
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi
Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Birkan Güldenoğlu, Tevhide Kargın, Hilal Gengeç, Mehmet Gürbüz