Derya KASAP ERDAL, Gönül YAZGAN SAĞ, Ziya ARGÜN
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
1-17
Kaynaştırma, özel öğrenme güçlüğü, en az kısıtlayıcı eğitim ortamı, öğretim ile ilgili uygulamalar, ortaokul matematik öğretmenleri
Inclusion, special learning disability, least restrictive educational environment, teaching practices, middle school mathematics teachers
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
International Journal of Educational Spectrum
ÖZEL EĞİTİME GEREKSİNİM DUYAN ÖĞRENCİLERİN TESPİTİNDE YAŞANAN SORUNLAR
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Türkiye’de İki Kere Özel (2Ö) Öğrencilere Yönelik Eğitim Politikası Önerisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Şener ŞENTÜRK, İdil KEFELİ, Banu İLHAN EMECAN
Turkish Journal of Special Education Research and Practice