LİSE ÖĞRENCİLERİNİN RUTİN OLMAYAN PROBLEMLERİ ÇÖZME BECERİLERİNİN VE KULLANDIKLARI STRATEJİLERİN İNCELENMESİ

Examining The Problem Solving Skills and The Strategies Used by High School Students in Solving Non-routine Problems

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

2017-Cilt: 8 - Sayı: 2

91-114

Rutin olmayan problemler, Problem çözme stratejisi, Matematik eğitimi

Mathematics education, Non-routine problem, , Problem solving strategy

27924

Benzer Makaleler

Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hasan TEMEL, Murat ALTUN

EDOUNDING PROBLEM SOLVING SKILL TO STUDENTS IN MATHEMATICS

Physical Sciences

Mustafa AYDOĞDU

THE IMPORTANCE OF PROBLEM SOLVING IN MATHEMATICS CURRICULUM

Physical Sciences

Mustafa AYDOĞDU, Mehmet Fatih AYAZ

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Rutin Olmayan Matematiksel Problemleri Çözme Becerileri ve Bu Konudaki Düşünceleri

İlköğretim Online

Murat Altun, Dilek SEZGİN MEMNUN, Yeliz YAZGAN

Ortaokul Öğrencilerinin Problem Çözme Stratejilerini Kullanma Becerilerine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi

Journal of Anatolian Education Research

Mustafa AYDOĞDU, Abuzer Burak CEVİZCİ, Tayfun TUTAK

İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının Öğretmen ve Veliler ile İlişkisinin Sistematik Derleme Yöntemiyle İncelenmesi

International Journal of Educational Spectrum

Ortaokul Öğrencilerinin Rutin ve Rutin Olmayan Problemleri Çözme Stratejilerinin İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Merve Buse OR, Ayten Pınar BAL

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELİK İNANÇ VE ÖZ-YETERLİLİK ALGILARI İLE RUTİN VE RUTİN OLMAYAN PROBLEMLERDEKİ BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Education Sciences

Duygu TAŞKIN, Funda AYDIN, Bülent GÜVEN, Elif AKŞAN