Benzer Makaleler

Öğrencilerin Muhasebe Derslerinde Teknoloji Kullanımına İlişkin Görüşleri: Kırklareli Üniversitesi’nde Bir Uygulama

Denetim ve Güvence Hizmetleri Dergisi

Saime DOĞAN

TÜRK MUHASEBE MESLEĞİNİN 30 YILDAKİ GELİŞİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (1989-2019)

Muhasebe ve Finans Tarihi Araştırmaları Dergisi

Arzu AKTAŞ, Güler GÜNEY

Dünyada ve Türkiye’de Matematik Öğretim Programları: Karşılaştırmalı Bir İnceleme

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bedirhan TEKE, Soner DURMUŞ

BANKA MUHASEBESİNDE ŞUBELER CARİ HESABI VE UYGULAMA ALANLARI

Kapanaltı Dergisi

Gürol BALOĞLU, Kaan Ramazan ÇAKALI

QR Kod Teknolojisine Göre Düzenlenen Grafik Tasarım Sergisinin İzleyici Gözüyle Değerlendirilmesi

Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi

Gökçe ARİFOĞLU, Ruhi ÇAY

MARMARA ÜNİVERSİTESİ’NDE MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE ALANINA BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA-A RESEARCH FOR THE EVALUATION OF THE STANDPOINT OF THE ACCOUNTING STUDENTS IN RESPECT OF THE FIELD OF ACCOUNTING AT MA

Öneri Dergisi

Hakan ÇELENK, Metin ATMACA, Emre HORASAN

Muhasebe Dersini Alan Öğrencilerin Muhasebe Dersine Yönelik Tutumlarının Tespiti: Harran Üniversitesi Örneği

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Vedat KARAGÜN, Hasan ÇİFTÇİ

2018 lise İngilizce dersi öğretim programının felsefi, psikolojik ve sosyal temeller bakımından incelenmesi

Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi

Zeynep ÖVDÜR UĞURLU, Melek BAŞDAL