71-96
Yüz Yüze Eğitim, Uzaktan Eğitim, Hibrit Eğitim, Tekrarlı Ölçüm Analizi, Öğrenci Transkripti
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Türkçede Nesne Tekrarlı Fiiller” Adlı Eser Üzerine
Türk Dünyası Dil ve Edebiyat Dergisi
Eğitimde Dijital Kavramlara İlişkin Yetişkinlerin Metaforik Algıları
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Türkçede Nezaket ve Yüz Tehdit Eden Eylemler
Akademik Dil ve Edebiyat Dergisi
Covid-19 salgını sürecindeki uzaktan eğitim modeline yönelik sosyal hizmet öğrencilerinin görüşleri
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
İshak AYDEMİR, Vehbi ÜNAL, Miraç Burak GÖNÜLTAŞ, Bülent ÖNGÖREN, Nermin KURUÇAY
Dijitalleşme Sürecinde Değişen Eğitim Pratikleri ve Bu Değişimin Taraflara Etkisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Serpil KIR ELİTAŞ, Mehmet Ferhat SÖNMEZ
Yükseköğretimde podcast yayıncılığı: Uzaktan eğitim merkezi örneği