Benzer Makaleler

Eğitsel Robotik Setlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

Instructional Technology and Lifelong Learning

Ömer Faruk FATSA, Zeynep TURAN

Ortaokul Öğrencilerinin Blok Temelli Programlamaya İlişkin Öz-Yeterlik Algılarının ve Robotiğe Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Agah Tuğrul KORUCU, Tuba TAŞDÖNDÜREN

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ BAŞARILARINA İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME TUTUMU, PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ ALGISI VE KİŞİLİK TİPLERİNİN ETKİSİ: BİR NEDENSEL KARŞILAŞTIRMA ARAŞTIRMASI

Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi

Deniz Mertkan GEZGİN, Emirhan AZAZ, Ecem ATABAY

Bilgisayar Oyununun Kodlama Öğrenimine Olan Etkisi: Üniversite Öğrencileri Üzerinde Durum Analizi

Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi

Ersin ÇAĞLAR

Ekonomik ve İşlevsel Bir Robotik Eğitim Setinin Geliştirilmesi: ARUbot

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Arif Cem TOPUZ, Hasan Hüseyin ÇOBAN, Samet ARSLAN, Sedat TUFANÇLI

Robotik Çevrimiçi Öğretilir Mi?: Pandemi Sırasında Robotik Eğitim Süreçlerindeki Değişimler

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fadime SUCU, Ünal ÇAKIROĞLU

Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Learning Experiences on Educational Robotics Applications

Journal of Computer and Education Research

Akça Okan YÜKSEL

Coding activities in IT courses through the lenses of IT teachers

Journal of Educational Technology and Online Learning

Seda ADIGÜZEL, Selami ERYILMAZ, Tuğba GENCER, Hüseyin GÖKSU