Ahmet Emre DİNÇER, Ömer ÖZEREN, Osman Ziyaettin YAĞCI
791-805
Tasarım eğitimi, Yarışma, enformel yaklaşımlar, enformel yaklaşımlar, deneyimsel öğrenme, Design education, competition, informal approaches, experiential learning
Design education, competition, informal approaches, experiential learning
THE VISIBILITY OF BIOMIMETIC SCIENCE INSPIRED BY BIOLOGICAL STRUCTURES IN TEXTILE AND APPAREL DESIGN
Yıldız Journal of Art and Design
PAZARLAMADA YENİ BİR YAKLAŞIM: DENEYİMSEL PAZARLAMA
International Journal of Entrepreneurship and Management Inquiries
Deneyimsel Turist Rehberliği: Kavramsal Bir Çerçeve ve Model Önerisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Preservice Teachers’ Thoughts about Designing Science Activities in Informal Environments
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Tasarım Süreci ve Aşamalarının Nitel Bir Analizi: Mimari Strüktürler Çalıştayının Ardından
N. Ebru YAZAR, Betül ORBEY, Gülsün Pelin SARIOĞLU ERDOĞDU
İnformal İletişim Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
MOBİLYA TASARIM YARIŞMALARININ PAYDAŞ GÖRÜŞLERİ ÜZERİNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ