Hasan GÖKSU, H. Elif DAĞLIOĞLU

YouTube’daki Animasyon İçeriklerin Çocuğa Uygunluk ve Gelişime Olan Katkıları Açısından İncelenmesi

An Analysis of the Animated Contents on YouTube in Terms of Their Appropriateness and Contributions to Children’s Development

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 42 - Sayı: 3

2539-2568

Animasyon, okul öncesi dönem, çocuğa uygunluk, gelişim alanlarına uygunluk

Animation, pre-school period, appropriateness for children, appropriateness for development areas

5221