Ali KURT, Zehra Esra KETENOĞLU KAYABAŞI

Branş Öğretmen Adaylarının Braille Yazıya Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Investigating Branch Teachers Candidates’ Attitudes Toward Braille in Terms of Various Variables

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2022-Cilt: 20 - Sayı: 3

1123-1150

Görme Yetersizliği, Braille, Tutum, Öğretmen Adayları

Visiual Impairment, Braille, Attitude, Preservice Teachers

150 136

0
Benzer Makaleler

Yetişkin Görme Engelli Bireylerin Braille Yazıyı Kullanma Durumları

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Cem ASLAN, Mustafa DOĞUŞ, Pınar ŞAFAK

Türk Halk Müziği Fonetik Notasyon Sistemi Görme Engelli Kullanıcı Profili/THMFNS GEKP: Urfa Yöresi Örneklemi

Researcher

Gonca DEMİR, Erol PARLAK

Türkiye’de Müzik Eğitimi Alanında Görme Engelli Öğrenci ve Öğretmenlere Yönelik Yapılan Akademik Çalışmaların İncelenmesi

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Ece ERMİŞ, Şeydagül KAPÇAK

Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Journal of Global Sport and Education Research

Namık BEKAR, Mutlu TÜRKMEN

Branş Öğretmen Adaylarının Braille Yazıya Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Ali KURT, Zehra Esra KETENOĞLU KAYABAŞI

Görme Engelli Bireylerin Matematiksel İletişim Süreçlerinde Matematiksel Dil Kullanımlarının İncelenmesi: Kabartma Yazının Rolü

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

Fatma Nur AKTAŞ, Ziya ARGÜN

Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Alperen AVCI, Derya KAYIRAN

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının COVID-19 Sonrası Sosyal Medyaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Dilara UÇAR, Serkan YILMAZ