İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
213-238
العربية, التَعلُّم, التعليم, معلمو اللغة, المُؤدِّبون, المنهج
السمات اللغوية للعربية والكردية والتركية
Türkiye'de Arapça Öğretiminin Tarihçesi ve Başlıca Sorunları: İlahiyat ve İslami İlimler Örneği
Davut ORHAN, Saad ALROFAİDY, Yaseen HAGLAN
-Abbasi Dönemi Özelinde- Arap Şiirinde Çocuk ve Çocukluk Motifi
TÜRKÇE ÖĞRENENLER İÇİN ARAPÇA YAZMA SORUNLARI
Mustafa Öncü, Mahmoud M. Naasan, HATİCE İLHAN
Dilbilgisi Konularında Şiirsel Kanıtlar: “Luğatu Ekelûni’l-Berâğîs” Örneği
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İbn el-Ceyyab el-Gırnâtî’nin Şiirinde Medih
التعلم والتعليم في القرآن الكريم