SPECIFIC FEATURES OF THE PROBLEM APPROACH TO TEACHING PRIMARY SCHOOL STUDENTS

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

Raskul IBRAGIMOV, Abay KARATAYEV, Marjan EGEMBERGENOVA

VELİLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜSLERİ

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet ESKĐCUMALI, Duygu ERDOĞAN, Serhat ARSLAN

MUHASEBE MESLEK MENSUPLARININ BAĞIMSIZ DENETİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ: DOĞU KARADENİZ İLLERİNDE BİR ARAŞTIRMA

Uluslararası Muhasebe ve Finans Araştırmaları Dergisi

Muhammed ARDIÇ, Asiye IŞIK

BANKA DENETİM RAPORLARININ YETERLİLİĞİ VE BEKLENTİ BOŞLUĞU

Muhasebe ve Denetime Bakış

Fikret KARTAL

Sanatsal Denetim Modeli Ve Türk Eğitim Sisteminde Uygulanabilirliği

Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi

Hilal ERKOL

İLKÖĞRETİM DENETMENLERİNİN VE İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN DENETİM İNANÇLARI

MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi

Ebru OĞUZ, Kürşad YILMAZ, Murat TAŞDAN

İLKÖĞRETİM DENETMENLERİNİN EĞİTİM VE YAŞAM İLE İLGİLİ KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE BU SORUNLARIN ÇÖZÜMÜNE İLİŞKİN ÖNERİLER

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Abidin Dağlı

Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hasan TEMEL, Murat ALTUN