THE ROLE OF AUTHENTIC TEXTS AT THE FOREIGN LANGUAGE LESSONS

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

B.d. TURLYBEKOV, A.e. PERNEKHAN

THE ROLE OF SELF-EDUCATION IN THE DEVELOPMENT OF TEACHERS’ PROFESSIONAL COMPETENCE

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

A.r. BORANBAYEVA, K.m. BERKIMBAYEV, K.m. ARYMBAYEVA, A.а. BEYSEМBAYEVA

Okumanın Unsurları ve Gelişim Evreleri

Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi

Ayşegül GÖKSEL

Formation of Intercultural Communicative Competence in Teaching the Kazakh Language to Foreign Students

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

Zh.ı. ISSAYEVA, K. ORAZBEKULY, R.b. MUKHİTOVA, G.t. SHERİYEVA

CLARK, L. (Ed.). Uygur Manichaean Texts, Volume III: Ecclesiastical Texts, Texts, Translations, Commentary, Brepols Publishers, Turnhout (Belgium), 2017, X+474 pp. ISBN: 978-2-503-57922-1

Journal of Old Turkic Studies

Erdem UÇAR

The Impact on Language Maintenance and Studies Among Third- and Fourth-Generation Turkish Students in Melbourne, in the Era of COVID-19

Dilbilim

Tülay ET-BOZKURT

Türkiye’de Akıcı Okuma Becerisine Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezler ve Makaleler Üzerine Bir İnceleme

Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi

Hayriye BAKAN, Safa ÇELEBİ

Effects of Guided and Semi - Guided Laboratory Investigations on Sixth Grade Students’ Conceptualization Levels

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Aylin GÜNAY, Ayşenur YONTAR TOĞROL