Eyüp İZCİ, Elvan GÖKÇEN, Ahmet KARA
84-100
Program geliştirme, Program değerlendirme, CIPP Modeli
İsteğe Bağlı Bir İngilizce Hazırlık Programının CIPP Ölçeği ile Değerlendirilmesi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fatma Betül TEMİZ, Ahmet BAŞAL
Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Journal of Computer and Education Research
Hemşirelik Eğitiminde Program Değerlendirmeye Yönelik Bir Yol Haritası
Gülsüm ÇONOĞLU, Fatma ORGUN, Nilay ÖZKÜTÜK
Kanbay Sunum Değerlendirme Formu: Kuramsal Form Geliştirme Çalışması
Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
Yalçın KANBAY, Hakan Serhan SARIKAYA, Aysun AKÇAM, Sevil ÇINAR ÖZBAY, Meryem FIRAT
Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
Duygu Ceren GÜNGÖR, Cemre PAYLAN AKKOÇ, Elif KOCAAĞALAR AKİNCE, Fatma ORGUN, Nilay ÖZKÜTÜK
Stufflebeam’ın CIPP modeline göre ilkokul matematik dersi öğretim programını değerlendirme ölçeği
International Journal of Educational Spectrum
Ersin ÇOPUR, Mustafa TÜRKMENOĞLU, Perihan ARTUT, Pınar BAL
Stufflebeam’ın CIPP modeline göre ilkokul matematik dersi öğretim programını değerlendirme ölçeği