Sıtkı AKARSU

ORTAOKUL(5-8) ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ BOYUTLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ (KARS İLİ ÖRNEĞİ)

The Evaluation In Terms Of Various Dimensions of Attitudes Towards Music Lessons of Middle School (5-8) Students ( Kars Sample)

Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi

2017-Sayı: 62

398-409

Müzik Eğitimi, Tutum, Bilişsel, Duyuşsal, Devinişsel.

Music Education , Attitude, Cognitive, Affective, Devicative.

291139