Gonca KIRBAŞ

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÜRDÜNLÜLERİN YAZILI ANLATIMLARININ SES BİLGİSİ BAKIMINDAN İNCELENMESİ

An Evaluation of Phonetics in the Spelling of Jordanians Studying Turkish as a Foreign Language

Hacettepe Üniversitesi Yabancı Dil Olarak Türkçe Araştırmaları Dergisi

2019-Sayı: 5

29-48

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi, Hedef Dilde Ses Bilgisi, Yazma Becerisi, Ürdün’de Türkçe Öğretimi, Temel Düzey

Teaching Turkish as a Foreign Language, Phonology in Target Language, Writing Skills, Teaching Turkish in Jordan, Basic Level

7622