İbrahim Fatih DEMİREL

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE B1 SEVİYESİNDE UYARLANMIŞ METİNLERİN OKUDUĞUNU ANLAMA BAŞARISINA ETKİSİ

The Impact of Adapted Texts for Teaching Turkish as a Foreign Language on Reading Comprehension Achievement at B1 Level

Hacettepe Üniversitesi Yabancı Dil Olarak Türkçe Araştırmaları Dergisi

2020-Sayı: 6

7-32

Yabancı dil öğretimi, metin uyarlama, metin seçimi, okuma anlama becerisi, sadeleştirme, , genişletim,

teaching foreign language, , text adaptation, , text selection, , text simplification, , elaboration, , reading comprehension

226 185

0