Sudem AKYÜREK, Toprak GÖBEL, Cüneyt AKYOL

Niğde ALaaddin Camii Mimari Unsurların STEM/STEAM Yaklaşımı Bakımından İncelenmesi

The Investigation of the Architecture Nigde Alaadin Mosque in Terms of STEM/STEAM Approach

Bilim Armonisi

2021-Cilt: 4 - Sayı: 2

36-44

STEM, STEAM, Selçuklu mimarisi, disiplinlerarası beceri, Niğde

STEM, STEAM, STEM, STEAM, Seljuk architecture, interdisciplinary skills, Nigde

9533