Nesrin DUMAN, Pinar GÖKSU, Ceren KÖROĞLU, Aysegül TALAY

Üniversite Öğrencilerinde Mental İyi Oluş ile Psikolojik Dayanıklılık İlişkisi

Mental Well-Being and Psychological Resilience Relationship in University Students

Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi

2020-Cilt: 4 - Sayı: 7

9-17

Psikolojik iyi oluş, psikolojik dayaniklilik, üniversite, ögrenci

Psychological well being, psychological resilience, university, student.

5427

Benzer Makaleler

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE CİNSİYET, PSİKOLOJİK KIRILGANLIK VE ÖZ ŞEFKATİN PSİKOLOJİK İYİ OLUŞ İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Zeynep KÖKSAL, Nursel TOPKAYA, Ertuğrul ŞAHİN

Psikolojik İçerikli Dizi İzleyen Bireylerde Çocukluk Çağı Travmaları Bağlamında Parasosyal Etkileşim ve Psikolojik İyi Oluşun İncelenmesi

FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi

Ülker Zülal CANITATLI, Fatıma Betül ÖKSÜZOĞLU, Hanife SARIHAN

Orta-Ağır Zihinsel ve Bedensel Engelli Çocukların Annelerine Uygulanan Grup Psikolojik Danışmanlık Programının Etkililiği / Effectiveness of the Group Psychological Counseling Program Applied to Mothers of Moderate-Severe Mentally and Physically Handicapped Children

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Fatıma Firdevs ADAM KARDUZ, Adnan ÖZBEY

8 HAFTALIK HALK OYUNLARI ÇALIŞMALARININ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖZNEL İYİ OLUŞ DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİ (TEKİRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

SOSYAL BİLİMLER METİNLERİ

Mehmet Serdar SAYGILI, İlker ÖZMUTLU

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SPORA KATILMA VE KATILMAMA NEDENLERİNİN ARAŞTIRILMASI

The Online Journal of Recreation and Sports

Orhan GÖK, Yunus Emre ÇİNGÖZ

İŞ BECERİKLİLİĞİ VE ÇALIŞAN İYİ OLUŞU ÜZERİNE NİCEL BİR ARAŞTIRMA

Yönetim Bilimleri Dergisi

Ali Şahin ÖRNEK, Selda TOPKAYA, Fuat Fırat ÇEVİK

Ülkelerin Refah Seviyelerinin Uluslararası Göç Hareketlerine Olan Etkisi: OECD Ülkeleri Üzerine Bir Çalışma

Politik Ekonomik Kuram

Senem KURT TOPUZ

Küçük Çocukların Sosyal Becerileri ile Sosyal Duygusal İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Journal of Sustainable Education Studies

Hülya GÜLAY OGELMAN, Döne KAHVECİ