Tuba Derya BASKAN

ULUSLARARASI EĞİTİM STANDARTLARININ (IES) GENEL ÇERÇEVEDEDEĞERLENDİRİLMESİ VE ÜLKEMİZDE ETKİNLİĞİNİN TARTIŞILMASI

VALUATION OF INTERNATIONAL EDUCATION STANDARTS (IES) IN GENERAL FRAMEWORK AND DISCUSSION OF EFFECTIVENESS ON OUR COUNTRY

Uluslararası Yönetim Eğitim ve Ekonomik Perspektifler Dergisi

2019-Cilt: 7 - Sayı: 2

178-186

uluslararası eğitim standartları, muhasebe standartları

Accounting Standarts, , International Education Standarts

8922

Benzer Makaleler

Öğrencilerin Muhasebe Derslerinde Teknoloji Kullanımına İlişkin Görüşleri: Kırklareli Üniversitesi’nde Bir Uygulama

Denetim ve Güvence Hizmetleri Dergisi

SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK RAPORLAMASININ IFRS KAPSAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ: ULUSLARARASI SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK STANDARTLARI KURULU

Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

Begüm ÖKTEM, Recep ÖKTEM

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Muhasebe Kalitesini Etkileyen Faktörler ve Türkiye’deki Durum

Muhasebe ve Finansman Dergisi

Ümit Gücenme Gençoğlu, Yasemin Ertan

“GİİAS Uluslararası Günümüzde İslamî İlimler Algısı Sempozyumu II: –İslâmî İlimlerde Yeni Usul Arayışları-” 04-05 Kasım 2022, ÇANAKKALE

Hadis Tetkikleri Dergisi

Ayşe Yasemin SAİTOĞULLARI

Roma Statüsü'nün Kabulü Sürecinde Türkiye'nin Karşılaşabileceği Muhtemel Sorunlar ve Çözüm Yolları

Güvenlik Stratejileri Dergisi

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

MUHASEBE MESLEK MENSUPLARININ MUHASEBE STANDARTLARINI AKTARABİLMELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRME

Uluslararası Turizm Ekonomi ve İşletme Bilimleri Dergisi

Sami KARACAN, Nurcan GÜNCE