Bulanık Mantık Yaklaşımının Eğitim Çalışmalarında Kullanılmasının Alan Yazın Işığında Değerlendirilmesi

Fuzzy Logic Approach and its Evaluation in Using Educational Studies in the Light of Literature

Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

28-42

Bulanık mantık, Eğitim, Akademik Başarı

Fuzzy logic, Education, Academic Success, Classification

6726

Benzer Makaleler

Ergenlerde Akademik Beklentilere İlişkin Stres, Akademik Motivasyon ve Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Serkan CENGİZ, Ferdi YAĞAN, Fatih KARA, Zarife DÖRTYOL

ÇOK KRİTERLİ KARAR VERME YÖNTEMLERİNİ KULLANAN MAKİNE-EKİPMAN SEÇİM ÇALIŞMALARINDA BULANIKLIĞIN SONUÇLARA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi

Yusuf Tansel İÇ, Mustafa YURDAKUL

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Okul Yöneticilerinin Değerler Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Hülya ÖZER, Arzu AYDIN, Serap UTLU, Tahsin DUMAN

Türkiye ve AB’nin Enerji Hedefleri

Journal of Turkish Operations Management

Çetin Önder İNCEKARA

Makine Seçim Probleminin Bulanık VIKOR Yöntemiyle İncelenmesi

Zeki Sistemler Teori ve Uygulamaları Dergisi

Rümeysa FAYDALI, Enes Furkan ERKAN

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

Co28Cr6Mo Çeliklerin CNC Tornalanmasında Takım Uç Yarıçapının Yüzey Pürüzlüğüne Etkisinin Bulanık Mantıkla Modellenmesi

Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi

İlhan ASİLTÜRK, Mehmet Alper İNCE